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博睿特:智慧测量春天温度
2019-03-25 22:27 来源:

  3月22日,四川博睿特外国语学校STEM课题组开展了以“基于STEM理念小学科学教学策略”为主题的教学研讨活动。

 

  活动中,课题组成员首先观摩了熊密老师展示的STEM课例《自制温度计》。基于三年级STEM课程项目主题“智能家居”,熊密老师在学生学习了解温度计原理后,自主设计制作温度计。熊老师以温度计知识点出发,让学生回顾温度计的组成部分,改变角色让学生自主设计。学生小组合作讨论选择合适的材料,分享选材的依据,并根据小组的设计尝试制作。制作过程中,熊老师请学生分享制作思路和想法,引发大家进一步探究与制作的欲望。整节课,学生始终沉浸在探究实践的快乐中,并学会综合运用已学的“角度”“机械”等相关知识,最终完成自制的温度计。

 

  课后STEM课题组老师针对本堂课展了开深入的探讨。随后,杨瑶老师就“基于STEM理念小学科学教学策略”做了专题发言。课题组成员一致认为,STEM教学要从学生的兴趣点出发,设计有趣、有用、可持续生长的STEM课堂,让学生成为课堂的主人,主动学习。

 

(蒲涛)

(责任编辑: 余图发)